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成长加油站,乐山高新区嘉祥外国语学校用爱浇灌每一朵迟开的花

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成长加油站,乐山高新区嘉祥外国语学校用爱浇灌每一朵迟开的花

成长加油站,乐山高新区嘉祥外国语学校用爱浇灌每一朵迟开的花

在嘉祥(jiāxiáng)教育“不抛弃、不放弃”的誓言下,乐山高新区嘉祥外国语学校的“成长加油站”已悄然(qiǎorán)绽放。五年来,这个(zhègè)以课后辅导、心理疏导为核心的公益(gōngyì)项目,累计汇聚了272名教师志愿者,为1641名学生点亮心灯。

龚成丽(gōngchénglì):用(yòng)掌声唤醒沉睡(chénshuì)的种子。面对课堂上目光游离的多多(化名),龚成丽将陪伴化作春风(chūnfēng)。她把“错题本”变成“进步册”,用红笔圈出每个(měigè)微小亮点;她联合家长搭建“表扬桥梁”,让“今天多坚持了五分钟”的鼓励跨越校门。当孩子第一次完整背出古诗时,师生相视而笑的瞬间,仿佛春雷惊醒了沉睡的种子。如今多多总爱攥着语文(yǔwén)书追问:“龚妈,下次辅导什么时候?”

宋敏:在篮球场上找回迷失的(de)少年。宋敏穿越半个城市观战的身影,成为打开少年心(shàoniánxīn)门的钥匙。当欢呼声中篮球划出优美弧线,老师眼中的骄傲比掌声更(gèng)炽热。此后,“曼巴(mànbā)精神”成了班级暗号,曾经上课走神的少年开始在本子上工整记录:“宋老师说(shuō),努力的背影最帅!”

周百玺:用错题本编织逆袭的童话。月考失利的阴影里,小张(化名)遇见了成长的暖阳(nuǎnyáng)。周百玺将大题逐一过手;错题本上交织的红蓝(hónglán)墨迹,记录着跌倒又(yòu)爬起的倔强。当学业(xuéyè)水平突飞猛进,女孩蹦跳着找到(zhǎodào)老师,像春天里重新挺立的花枝。“看,数学原来可以这么可爱。”她说。

粟秋平:为“吃不饱”的孩子开小灶。志强(化名)沉默的外壳下,藏着对平庸课堂(kètáng)的焦灼。粟秋平读懂这份傲慢背后的渴望,在晚风里(lǐ)点燃培优的灯火。当高考压轴题撞上竞赛生(shēng)的思维火花,字条上跳跃的解题符号(fúhào),终于打破坚冰。如今(rújīn)他抢答时的眼眸,像深埋地底的矿藏被阳光唤醒,折射出比难题更耀眼的光。

光阴流转,“成长加油站”的(de)灯火始终温暖(wēnnuǎn)。这里没有“学困生(xuékùnshēng)”的标签,只有272双手托起的1641个梦想;不见(bújiàn)教育的鸿沟,唯见知识星火点燃求知的眼眸。当嘉祥教育“生活(shēnghuó)美好,社会吉祥”的愿景照进现实,大家看见:所谓师者,正是以守望的姿态,在时光长河里播撒希望;所谓教育,不过是用永不(yǒngbù)熄灭的灯火,照亮每朵迟开的花。

学校相关负责人表示,这片灯火终将汇成星河,在未来的(de)岁月里,继续为更多(duō)迷途的孩子,亮起属于他们的夜空北斗。(文/图:乐山高新区嘉祥(jiāxiáng)外国语学校)

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